词条 望远镜
描述: 望远镜是一种收集遥远物体的光子（可见光或其他波段）并向观察者提供有关信息（如图像）的装置。早期的望远镜（从 17 世纪初开始）使用透镜作为光学元件（如折射望远镜）。透镜的制作尺寸有上限，因此为了用更大的望远镜更细致地观察较暗的物体，人们改用镜子（见反射望远镜）来聚焦光线。最大的光学望远镜就是反射望远镜。在20 世纪，人们发明了研究电磁波谱其他波段的望远镜，因此现在有了射电望远镜、红外望远镜、X 射线望远镜等。由于天体很暗弱，天文学家倾向于建造大口径望远镜，以收集更多光线，达到更精细的角分辨率。
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词条和定义状态： 该术语的英文原始定义已通过天文研究人员和教师的审核 该术语及其定义的译文仍待审核
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相关媒体
我们之间的日食，作者穆罕默德·雷汉，印度尼西亚
图注： 2021年国际天文学联合会教育办公室天文摄影大赛月全食类别的第二名。
月全食是一种相当壮观的天文现象，无论是否使用望远镜都可以轻松观测到。这里展示的是2018年1月31日在印度尼西亚拍摄的月全食各个阶段：从满月进入地球圆形本影的开始，到全食阶段呈现的“血月”，再到月亮开始离开地球本影直至月落。
来源： 穆罕默德·雷汉/国际天文学联合会教育办公室
了解夜空
图注： 在哥伦比亚塔塔科阿沙漠广袤无垠的夜空下，一架天文望远镜对准了宏伟的银河核心，同时一部智能手机记录下了这次宇宙邂逅。这张照片拍摄于2023年6月9日的一次天文夏令营，象征着天体奇观的美丽与平易近人，它展示了夜空令人着迷的壮丽景色，吸引了普通的观星者和热情的天文学家。银河的壮丽通过移动设备优雅地捕捉下来，在精密设备与纯粹、深邃的观星乐趣之间架起了一座无缝的桥梁。
来源： Juan Pablo Botero Londoño/IAU OAE (CC BY 4.0)
相关活动
Big Telescopes: Gravity
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: Observing what gravity is doing to the Universe
License: CC-BY-4.0 知识共享许可协议 署名 4.0 国际 (CC BY 4.0) 图标
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年龄段：
12-14
, 14-16
受教育等级:
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学习领域：
引导式发现学习
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高成本
时间跨度:
1 小时 30 分钟
组别大小：
小组
技能：
分析和解读数据
, 提出问题
, 开发和使用模型
, 规划并开展调查
The 4-Point Backyard Diurnal Parallax Method
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: Measure the distance to an asteroid with a novel technique
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标签：
Hands-on
, Measurement
, Distances
, CCD imaging
, astrometry
年龄段：
16-19
, 19+
受教育等级:
非正式
, 中学
, 大学
学习领域：
引导式发现学习
, 项目式学习
费用:
高成本
时间跨度:
多天
组别大小：
小组
技能：
分析和解读数据
, 提出问题
, 传达信息
, 构建解释
, 规划并开展调查
, 使用数学和计算思维
How do telescopes work?
astroEDU educational activity (links to astroEDU website) Description: Let's discover telescopes and experiment simple optics
License: CC-BY-4.0 知识共享许可协议 署名 4.0 国际 (CC BY 4.0) 图标
年龄段：
10-12
受教育等级:
Primary
学习领域：
引导式发现学习
, 以历史为主的活动
, 以观察为主
费用:
中等成本
时间跨度:
1 小时
组别大小：
小组
技能：
提出问题
