Loading...

词条 星等

描述: 在天文学中,星等是衡量一个天体亮度的单位。天文学中使用的星等系统起源于古代,是对恒星从最亮到最暗的排序。这也是为什么星等值越小(或越负)意味着天体越亮,而数字越大意味着天体越暗。因此,-1 等的恒星比 0 等的恒星更亮,而 0 等的恒星又比 1 等的恒星更亮。

星等采用对数刻度,5 等的差异相当于我们能接收到的能量相差 100 倍,即10 等的恒星比 5 等的恒星暗 100 倍。

星等有不同的类型,视星等表征天体的视亮度,它取决于天体的光度(天体发出光的强度)以及天体与地球的距离。

相比之下,绝对星等是指如果将天体放置在距离地球为 10 秒差距(32.6 光年)处,我们测量的视星等。(对于小行星等反射辐射的天体,则有不同的定义)。

实际上,星等是针对通过特定滤光片观测到的天体的亮度而规定的,与天体在特定波长范围内的亮度相对应。有许多 "测光系统 "用于指定滤光片和相应的星等。 相比之下,热星等是对天体亮度的直接测量:单位时间内发射的总电磁能量。而目视星等与人眼感知到的亮度相对应。

相关词条



用其他语言查看该词条

词条和定义状态: 该术语的英文原始定义已通过天文研究人员和教师的审核
该术语及其定义的译文仍待审核

The OAE Multilingual Glossary is a project of the IAU Office of Astronomy for Education (OAE) in collaboration with the IAU Office of Astronomy Outreach (OAO). The terms and definitions were chosen, written and reviewed by a collective effort from the OAE, the OAE Centers and Nodes, the OAE National Astronomy Education Coordinators (NAECs) and other volunteers. You can find a full list of credits here. All glossary terms and their definitions are released under a Creative Commons CC BY-4.0 license and should be credited to "IAU OAE".

If you notice a factual or translation error in this glossary term or definition then please get in touch.

其他语言版本

相关活动


How Light Pollution Affects the Stars: Magnitude Readers

How Light Pollution Affects the Stars: Magnitude Readers

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Build a Magnitude Reader to explore the magnitude of stars.

License: CC-BY-4.0 知识共享许可协议 署名 4.0 国际 (CC BY 4.0) 图标
标签: Hands-on , Dark skies , ecology
年龄段: 10-12 , 12-14 , 14-16 , 16-19
受教育等级: 初中
学习领域: 建模 , 以观察为主
费用: 中等成本
时间跨度: 1 小时
组别大小: 小组
技能: 提出问题 , 规划并开展调查


Let's play with powers of 10

Let's play with powers of 10

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: A game of cards to understand powers of 10 and the very diverse scales in Nature

License: CC-BY-4.0 知识共享许可协议 署名 4.0 国际 (CC BY 4.0) 图标
标签: Scales , Game , Distances , size , Power , length
年龄段: 12-14 , 14-16 , 16-19 , 19+
受教育等级: 非正式 , 中学 , 大学
学习领域: 引导式发现学习 , 结构化探究式学习
费用: 低成本
时间跨度: 2 小时
组别大小: 小组
技能: 分析和解读数据 , 提出问题