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Termine del Glossario Intelligenza extraterrestre

Descrizione L'intelligenza extraterrestre si riferisce alla possibile esistenza di entità intelligenti diverse da quelle presenti sulla Terra.


La ricerca di intelligenza extraterrestre ha incluso la ricerca di segnali radio o di altro tipo, ma gran parte della ricerca attuale è incentrata sul determinare se le condizioni per la vita intelligente siano presenti altrove. In base alle prove disponibili, le condizioni necessarie per la comparsa della vita sulla Terra - un pianeta solido, a una distanza dal Sole tale da permettere la presenza di acqua liquida sulla superficie del pianeta, atomi come il carbonio e l'ossigeno e le condizioni per formare molecole più complesse - dovrebbero esistere su numerosi altri pianeti all'interno della nostra Galassia e oltre. Non è un'ipotesi irragionevole che la vita intelligente possa essere sorta almeno su alcuni di questi pianeti, anche se non abbiamo basi solide per stimare la probabilità che ciò accada.

Alcuni astronomi hanno utilizzato i segnali radio per cercare presunti messaggi nell'ambito del progetto SETI (Ricerca di Intelligenza Extraterrestre). Tuttavia, la velocità della luce come limite fisico fondamentale comporta che i viaggi interstellari richiederebbero tempi molto lunghi, limitando la possibilità di entrare in contatto diretto con intelligenze extraterrestri.

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The OAE Multilingual Glossary is a project of the IAU Office of Astronomy for Education (OAE) in collaboration with the IAU Office of Astronomy Outreach (OAO). The terms and definitions were chosen, written and reviewed by a collective effort from the OAE, the OAE Centers and Nodes, the OAE National Astronomy Education Coordinators (NAECs) and other volunteers. You can find a full list of credits here. All glossary terms and their definitions are released under a Creative Commons CC BY-4.0 license and should be credited to "IAU OAE".

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File multimediali correlati


Una serie di pixel colorati che mostrano una grafica che comprende una doppia elica e il disegno di una figura umana.

Il Messaggio di Arecibo

Didascalia: Questa immagine mostra una rappresentazione di un messaggio radio interstellare, noto come "Messaggio di Arecibo". In questa visualizzazione le diverse parti sono evidenziate da colori diversi. Il messaggio fu inviato il 16 novembre 1974 dal telescopio di Arecibo a Porto Rico, all'epoca il più grande radiotelescopio della Terra. La destinazione era l'ammasso globulare M13 nella costellazione di Ercole. M13 è uno dei più luminosi del suo genere, contiene circa mezzo milione di stelle e si trova a una distanza di circa 25 000 anni luce. È stato scelto come obiettivo per la sua densa popolazione stellare, il che significa che il messaggio raggiungerà un maggior numero di stelle e, si spera, di pianeti. Inoltre, è uno degli ammassi globulari più vicini disponibili nel cielo al momento e nel luogo in cui è stato inviato il messaggio. Il messaggio di Arecibo era un evento simbolico, volto a dimostrare che gli esseri umani potevano trasmettere un messaggio alle stelle. Il messaggio contiene 1679 bit di dati (scelti come prodotto di due numeri primi) che, disposti in una matrice bidimensionale, formano l'immagine qui raffigurata. È composto da sette parti che contengono rappresentazioni del DNA, di un essere umano e informazioni sulla Terra e sul sistema solare. Il contenuto del messaggio è stato progettato da un gruppo di scienziati della Cornell University e dell'Osservatorio di Arecibo.
Crediti: Arne Nordmann (utente wikicommons norro) link ai crediti

License: CC-BY-SA-3.0 Creative Commons Attribuzione - Condividi allo stesso modo 3.0 Unported icone


Placa d'oro con l'effigie di un uomo e una donna, la navicella Pioneer, il sistema solare, un atomo di idrogeno e linee che convergono sulla Terra

Placche dei Pioneer

Didascalia: Le navicelle Pioneer 10 e 11 sono i primi oggetti prodotti dall'uomo a lasciare il sistema solare e ad avventurarsi nello spazio interstellare. Per informare le specie potenzialmente intelligenti della nostra esistenza, entrambe portano piccole targhe metalliche che identificano la data della partenza, il luogo di origine e informazioni sui loro costruttori. Forniscono la posizione del nostro sistema solare nella Via Lattea, raffigurando la posizione del sistema solare rispetto a 14 pulsar, con linee di irradiazione che includono informazioni sulle loro frequenze. È raffigurato il modello di un atomo di idrogeno che subisce una particolare transizione atomica. La lunghezza d'onda e la frequenza di questa transizione sono utilizzate per esprimere le dimensioni e le frequenze degli altri elementi mostrati nella placca. In basso è riportata una vista più dettagliata della posizione della Terra nel sistema solare, con la traiettoria del veicolo spaziale che si allontana dalla Terra, passando davanti a Marte e Giove. La placca raffigura anche un uomo e una donna nudi accanto alla navicella per dare il senso delle proporzioni. L'uomo alza la mano in segno di amicizia. La placca di alluminio anodizzato in oro, di 6 pollici per 9, reca inciso il disegno. È stata attaccata ai montanti di supporto dell'antenna della sonda per cercare di proteggerla dall'erosione della polvere interstellare che la sonda potrebbe incontrare nel suo viaggio. Progettate da Carl Sagan e Frank Drake, con le opere d'arte di Linda Salzman Sagan, queste placche hanno lo scopo di comunicare l'origine della navicella spaziale a qualsiasi forma di vita extraterrestre che potrebbe incontrarla. Mentre il Pioneer 10 è in rotta verso la stella Aldebaran, nella costellazione del Toro, che raggiungerà in circa due milioni di anni, il Pioneer 11 sta prendendo una direzione diversa, verso la costellazione dell'Aquila. Ci vorranno circa quattro milioni di anni per passare vicino ad alcune stelle della costellazione.
Crediti: NASA Ames link ai crediti

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Attività correlate


Identikit of an alien

Identikit of an alien

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Let's build the identikit of an alien living on a distant exoplanet!

License: CC-BY-4.0 Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) icone
Fasce d'età 8-10 , 10-12 , 12-14
Livello di istruzione Middle School , Primary
Aree di apprendimento Debate , Guided-discovery learning , Observation based , Social Research
Costi: Low Cost
Durata: 3 hours
Dimensione del Gruppo: Group
Abilità: Analysing and interpreting data , Asking questions , Constructing explanations