Glossary term: الطيف

Description: يتشكل قوس قزح عندما تقسم قطرات الماء الضوء إلى ألوان أولية، من البنفسجي والأزرق والأخضر إلى الأصفر والبرتقالي والأحمر. يتوافق كل لون مع مجموعة من الأطوال الموجية، ويتم ترتيب ألوان قوس قزح بالترتيب من حيث زيادة الطول الموجي من البنفسجي إلى الأحمر. ويسمى هذا النوع من الضوء المتحلل أو الإشعاع الكهرومغناطيسي بشكل عام إلى أطوال موجية مختلفة طيفًا.

الإشعاع الكهرومغناطيسي مزيج من جسيمات الضوء تُسمى "فوتونات". ويتطلب إنشاء طيفٍ تصنيف الفوتونات حسب طاقتها وتوثيق عددها في كل نطاق طاقة مُحدد. ووفقًا لقانون أساسي في ميكانيكا الكم، يُعادل هذا تصنيف الضوء حسب تردده، وهي طريقة أخرى لتوثيق الطيف.

إذا كانت كمية الطاقة تتفاوت بسلاسة مع الطول الموجي (أو طاقة الفوتون أو التردد)، فإن الطيف يسمى طيفاً مستمراً. وفي المقابل، فإن الانخفاضات أو القمم الحادة في الطيف عند أطوال موجية معينة تسمى خطوط الامتصاص والانبعاث على التوالي. تنشأ هذه الخطوط بسبب الانتقالات بين مستويات الطاقة المختلفة داخل الذرات أو الجزيئات (أو حتى النوى الذرية)، إما لامتصاص الإشعاع أو انبعاثه عند أطوال موجية محددة. على سبيل المثال، في الضوء المرئي، تُظهر النجوم أطيافًا مستمرة مع خطوط امتصاص. وتحمل الخطوط معلومات عن التركيب الكيميائي للنجم. يُعرف تحليل الأطياف باسم التحليل الطيفي؛ وتُسمى الأدوات التي تسمح بتسجيل الأطياف بأجهزة تحليل الطيف أو أجهزة قياس الطيف أو أجهزة رسم الطيف.

Related Terms:

See this term in other languages

Term and definition status: The original definition of this term in English have been approved by a research astronomer and a teacher
The translation of this term and its definition is still awaiting approval

The OAE Multilingual Glossary is a project of the IAU Office of Astronomy for Education (OAE) in collaboration with the IAU Office of Astronomy Outreach (OAO). The terms and definitions were chosen, written and reviewed by a collective effort from the OAE, the OAE Centers and Nodes, the OAE National Astronomy Education Coordinators (NAECs) and other volunteers. You can find a full list of credits here. All glossary terms and their definitions are released under a Creative Commons CC BY-4.0 license and should be credited to "IAU OAE".

If you notice a factual or translation error in this glossary term or definition then please get in touch.

Related Media

A composite showing four rainbows. Each is centred on different points

24 Hours of Rainbow

Caption: This panoramic view taken with a smartphone of Livorno, Italy, showcases a series of vivid rainbows captured on three different days in December 2021. Rainbows are the result of sunlight being refracted by water droplets suspended in the air, typically after rainfall or during misty conditions. The water droplets act like a prism, breaking up (refracting) the sunlight into the various colours. The different wavelengths of light are refracted by different amounts, which is why we see this layering of colours. The photographer skillfully merged the most remarkable shots taken on different days to highlight the diverse sizes and brilliance of these rainbows. The locations at which the rainbows appear to be centred are different because each rainbow appeared when the Sun was at a different position in the sky. This composite image beautifully captures the transient yet mesmerising allure of rainbows, illustrating their fleeting appearance and gradual dissipation influenced by the shifting atmospheric conditions.
Credit: Fabrizio Guasconi/IAU OAE (CC BY 4.0)

License: CC-BY-4.0 Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons

Related Diagrams

ينحدر الخط بسلاسة عند الأطوال الموجية الطويلة مع بعض الانخفاضات الحادة

طيف لنجم من النوع O

Caption: شكل يوضح طيف النجم HD 235673 وهو من النوع O، المحور السيني (الافقي) يمثل الطول الموجي بالنانومتر، بينما المحور الصادي ( العامودي) يمثل الفيض. يُظهر الجزء العلوي من المخطط نفس الطيف ولكن مع وجود بقع ساطعة للأطوال الموجية ذات الفيض العالي وبقع داكنة للأطوال الموجية ذات الفيض المنخفض. لون الخط بين 400 نانومتر و 700 نانومتر يتوافق تقريباً مع اللون الذي تراه العين البشرية للضوء بهذا الطول الموجي. أقل من 400 نانومتر وما فوق 700 نانومتر، حيث يمكن للعين البشرية أن ترى القليل من الضوء أو لا ترى أي ضوء، تكون الخطوط ملونة باللونين الأزرق والأحمر على التوالي. تُظهر الخطوط السوداء خطوط امتصاص طيفية ناتجة عن ذرات وأيونات العناصر المختلفة الموجودة في الغلاف الجوي للنجم. تمتص هذه الذرات والأيونات عند أطوال موجية محددة، مما يسبب خطوطاً حادة ومظلمة في الأطياف. وتعتمد مدى قوة هذه الخطوط على درجة حرارة الغلاف الجوي للنجم. يمكن لنجمين متكونين من نفس العناصر أن يكون لهما أطياف بمجموعات خطوط مختلفة تماماً إذا كانت درجات الحرارة في غلافهما الجوي مختلفة. اهم الخصائص الطيفية للنجوم من النوع O هي وجود عدد صغير من الخطوط الناتجة عن الهيليوم المتأين. تكون هذه الخطوط أقوى في النجوم من النوع O مقارنة بالنجوم الباردة. تظهر أيضاً خطوط من ذرات الهيليوم وذرات الهيدروجين في الطيف. الطيف له فيض أكثر في الطرف الأزرق مقارنة بالطرف الأحمر منه.
Credit: مكتب الاتحاد الفلكي الدولي للتعليم / مسح سلووان الرقمي للسماء/ نايال ديكون

Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons CC-BY-4.0 :License

طيف لنجم من النوع B

Caption: شكل يوضح طيف النجم HD258982 وهو من النوع B. يتوافق لون الخط الواقع بين 400 نانومتر و700 نانومتر تقريباً مع اللون الذي تراه العين البشرية من هذا الطول الموجي. تحت 400 نانومتر وفوق 700 نانومتر، حيث يمكن للعين البشرية أن ترى ضوءاً ضئيلاً أو لا ترى أي ضوء، تكون الخطوط ملونة باللونين الأزرق والأحمر على التوالي. تُظهر الخطوط السوداء خطوط الامتصاص الطيفي الناتجة عن ذرات وأيونات العناصر المختلفة في الغلاف الجوي للنجم. تمتص هذه الذرات والأيونات عند أطوال موجية محددة، مسببة خطوطاً حادة داكنة في الأطياف. وتعتمد قوة هذه الخطوط على درجة حرارة الغلاف الجوي للنجم. يمكن لنجمين متكونين من نفس العناصر أن يكون لهما أطياف بمجموعات خطوط مختلفة تماماً إذا كانت درجات الحرارة في غلافهما الجوي مختلفة. أما بالنسبة للنجوم من النوع B، فإن أهم الخطوط تنتج عن ذرات الهيليوم. وتكون هذه الخطوط أقوى في النجوم من النوع B وأضعف في الأنواع الأكثر حرارة والأكثر برودة. توجد أيضاً خطوط من ذرات الهايدروجين ولكنها ليست بقوة تلك الموجودة في النجوم الأبرد من النوع A.
Credit: مكتب الاتحاد الفلكي الدولي للتعليم / مسح سلووان الرقمي للسماء/ نايال ديكون

Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons CC-BY-4.0 :License

يرتفع الخط بسلاسة ويصل الى ذروته عند حوالي 420 نانومتر ثم ينخفض عند الأطوال الموجية الأطول مع وجود بعض الانخفاضات العميقة نسبياً.

طيف نجم من النوع A

Caption: شكل يوضح طيف النجم BD-11 1212 وهو من النوع A. يتوافق لون الخط الواقع بين 400 نانومتر و700 نانومتر تقريباً مع اللون الذي تراه العين البشرية من هذا الطول الموجي. تحت 400 نانومتر وفوق 700 نانومتر، حيث يمكن للعين البشرية أن ترى ضوءاً ضئيلاً أو لا ترى أي ضوء، تكون الخطوط ملونة باللونين الأزرق والأحمر على التوالي. تُظهر الخطوط السوداء خطوط الامتصاص الطيفي الناتجة عن ذرات وأيونات العناصر المختلفة في الغلاف الجوي للنجم. تمتص هذه الذرات والأيونات عند أطوال موجية محددة، مسببة خطوطاً حادة داكنة في الأطياف. وتعتمد قوة هذه الخطوط على درجة حرارة الغلاف الجوي للنجم. يمكن لنجمين متكونين من نفس العناصر أن يكون لهما أطياف بمجموعات خطوط مختلفة تماماً إذا كانت درجات الحرارة في غلافهما الجوي مختلفة. تهيمن الخطوط الناتجة عن ذرات الهايدروجين على أطياف النجوم من النوع A وهي الأقوى في هذا النوع الطيفي.
Credit: مكتب الاتحاد الفلكي الدولي للتعليم / مسح سلووان الرقمي للسماء/ نايال ديكون

Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons CC-BY-4.0 :License

يرتفع الخط بسلاسة نسبياً ويبلغ ذروته عند 430 نانومتر ثم ينخفض عند الاطوال الموجية الطويلة مع بعض الانخفاضات العميقة نسبياً.

طيف نجم من النوع F

Caption: شكل يوضح طيف النجم 2MASS J22243289+4937443 وهو من النوع F. يتوافق لون الخط الواقع بين 400 نانومتر و700 نانومتر تقريباً مع اللون الذي تراه العين البشرية من هذا الطول الموجي. تحت 400 نانومتر وفوق 700 نانومتر، حيث يمكن للعين البشرية أن ترى ضوءاً ضئيلاً أو لا ترى أي ضوء، تكون الخطوط ملونة باللونين الأزرق والأحمر على التوالي. تُظهر الخطوط السوداء خطوط الامتصاص الطيفي الناتجة عن ذرات وأيونات العناصر المختلفة في الغلاف الجوي للنجم. تمتص هذه الذرات والأيونات عند أطوال موجية محددة، مسببة خطوطاً حادة داكنة في الأطياف. وتعتمد قوة هذه الخطوط على درجة حرارة الغلاف الجوي للنجم. يمكن لنجمين متكونين من نفس العناصر أن يكون لهما أطياف بمجموعات خطوط مختلفة تماماً إذا كانت درجات الحرارة في غلافهما الجوي مختلفة. لا تزال الخطوط الناتجة عن ذرات الهايدروجين والتي تعتبر الأقوى في النجوم من النوع A قوية نسبياً في النجوم من النوع F، لكن الخطوط الناتجة عن المعادن، وخاصة الكالسيوم المتأين تبدأ بأحتلال الصدارة (اي تكون هي الاقوى) في هذا النوع الطيفي.
Credit: مكتب الاتحاد الفلكي الدولي للتعليم / مسح سلووان الرقمي للسماء/ نايال ديكون

Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons CC-BY-4.0 :License

خط متعرج للغاية يبلغ ذروته في 470 نانومتر تقريباً ثم يبدأ بالانخفاض عند الاطوال الموجية الطويلة مع بعض الانخفاضات العميقة.

طيف نجم من النوع G

Caption: شكل يوضح طيف النجم UCAC4 700-069569 وهو من النوع G. يتوافق لون الخط الواقع بين 400 نانومتر و700 نانومتر تقريباً مع اللون الذي تراه العين البشرية من هذا الطول الموجي. تحت 400 نانومتر وفوق 700 نانومتر، حيث يمكن للعين البشرية أن ترى ضوءاً ضئيلاً أو لا ترى أي ضوء، تكون الخطوط ملونة باللونين الأزرق والأحمر على التوالي. تُظهر الخطوط السوداء خطوط الامتصاص الطيفي الناتجة عن ذرات وأيونات العناصر المختلفة في الغلاف الجوي للنجم. تمتص هذه الذرات والأيونات عند أطوال موجية محددة، مسببة خطوطاً حادة داكنة في الأطياف. وتعتمد قوة هذه الخطوط على درجة حرارة الغلاف الجوي للنجم. يمكن لنجمين متكونين من نفس العناصر أن يكون لهما أطياف بمجموعات خطوط مختلفة تماماً إذا كانت درجات الحرارة في غلافهما الجوي مختلفة. في النجوم من النوع G تكون الخطوط الناتجة من ذرات الهايدروجين أضعف من النجوم من النوع F بينما الخطوط الناتجة من الكالسيوم المتأين تكون أقوى. كما تبدأ تبرز الخطوط الناتجة من ذرات المعادن مثل ذرات الحديد والصوديوم والكالسيوم.
Credit: مكتب الاتحاد الفلكي الدولي للتعليم / مسح سلووان الرقمي للسماء/ نايال ديكون

Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons CC-BY-4.0 :License

Browse all diagrams
for this term

Related Activities

Hunting for spectra

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Learn about light and spectra building a spectroscope with a CD!

License: CC-BY-4.0 Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons
Tags: Hands-on , Experiment , prism
Age Ranges: 8-10 , 10-12 , 12-14 , 14-16 , 16-19
Education Level: Informal , Middle School , Primary , Secondary
Areas of Learning: Guided-discovery learning
Costs: Low Cost
Duration: 1 hour
Group Size: Individual
Skills: Asking questions , Constructing explanations , Planning and carrying out investigations

Reading the Rainbow

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: By understanding how rainbows work, you can discover about light and its properties, learning about stars, nebulae, galaxies, and our Universe.

License: CC-BY-4.0 Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons
Age Ranges: 14-16 , 16-19 , 19+
Education Level: Informal , Middle School , Secondary , University
Areas of Learning: Interactive Lecture , Observation based , Social Research
Costs: Low Cost
Duration: 1 hour 30 mins
Group Size: Group
Skills: Analysing and interpreting data , Asking questions , Engaging in argument from evidence

Find the hidden rainbows

astroEDU educational activity (links to astroEDU website)
Description: Let’s reveal hidden rainbows around us and the physical processes that make them!

License: CC-BY-4.0 Creative Commons نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY 4.0) icons
Age Ranges: 10-12 , 12-14 , 14-16
Education Level: Middle School , Secondary
Areas of Learning: Interactive Lecture , Observation based , Social Research
Costs: Medium Cost
Duration: 1 hour

You may also be interested in

The Office of Astronomy for Education is hosted by the Haus der Astronomie on the campus of the Max Planck Institute for Astronomy in Heidelberg. The Office of Astronomy for Education is an office of the International Astronomical Union, with substantial funding from the Klaus Tschira Foundation and the Carl Zeiss Foundation. The Shaw-IAU Workshops on Astronomy for Education
are funded by the Shaw Prize Foundation.